La situation du projet pédagogique DMMT de mars à mai 2020
Par Ruth MOUGEL le mercredi 13 mai 2020, 10:31 - Projets pédagogiques - Lien permanent
A!!!u Doris, une délégation d’élèves avec 3 professeurs du lycée norvégien est venue en mars et a dû écourter le séjour à cause de l’annonce de la pandémie..
Plats préparés par les élèves pour leurs invités
Des 188 élèves inscrits seulement 40 à 50 ont assisté aux cours par peur de la pandémie Actuellement les enseignants partagent le temps entre enseignement dans les classes et celui en ligne par l’envoi de devoirs qui sont corrigés quotidiennement et de vidéos, La plupart ont néanmoins assisté aux examens, mais avaient aussi l’option de les passer en ligne. Pour les élèves présents, les mesures de prévention du Ministère de la Santé et celui de l’Education sont appliquées.
Au CDI où 497 enfants sont matriculés, l’assistance est descendue à 38%. La majorité des élèves absents travaillent en ligne. Une multitude d’activités leur sont proposée.
Une fête avant les vacances de pâques
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dégustation de fruits
classe de cuisine
Dans les trois centres, deux journées de vaccination (grippe, tétanos, varicelle, polio et d’autres maladies) ont été organisées par des infirmières du Centre de santé du quartier pour les élèves, les enseignants et les parents. Les enfants ont été déparasités et ont eu de la vitamine A
Les centres sont aussi régulièrement désinfectés.
L’Association « Puntos de Encuentro » a proposé des ateliers de Yoga pour des élèves de primaire et secondaire.
Centre Angelita Morales
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13 élèves de 9 à 15 ans fréquentent les trois niveaux du primaire accéléré dont 4 élèves de l’année dernière. Cette année Martha Marcela Mejia, enseignante en langue et littérature du Doris a souhaité travailler à l’Angelita du fait qu’elle s’est déjà occupée d’enfants et jeunes en risque social
A cause de la pandémie, la fréquentation est irrégulière et parfois les élèves sont intégrés dans différentes classes du CDI