Inti Solidarité Nicaragua Amérique Centrale

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Association

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jeudi 23 janvier 2014

Synthèse sur les comptes de 2013

Recettes Dépenses Différence

1. Actions dans le domaine de l’éducation

Parrainages d’enfants du CDI Eduardo Contreras et Centre éducatif Angelita Morales Aviles

Versements des parrains et donateurs ……. 19.887,78 €

Envois des fonds ……………………………… 20.603,37 €

Frais de transferts de fonds ………………..… 146,17 €

Aide à un étudiant de Chinandega et autres

aides à des personnes en difficulté…………. 647,28 €

Frais de transfert de fonds…………………… 19,50 € -1.528,54 €

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samedi 27 avril 2013

Assemblée générale de INTI Solidarité

Le 20 avril 2013 nous avons tenu notre assemblée générale.

Présents : Renée Allamand, Christine Anxionnaz, Noël et Gisèle Billiet, Denise Cardot, Marylène Clarey, Mireille Foucault, Reine Gaimard, Mariejo Métereau, Mélodie Métereau, Renaud Métereau, Joseph et Ruth Mougel

Excusés : Philippe et Rosa François, Yolande et Prosper Borrel, Marie-France Melon

La réunion s’est passée dans une ambiance très sympathique.

Renaud a fait le récit de son expérience auprès des paysans et coopératives dans trois régions distinctes du Nicaragua pendant son séjour de 5 mois.

- la région de Chinandega (tropical sec)

- la région de Matagalpa (montagneux)

- la région de Rio San Juan (tropical humide)

le thème étant l’autosuffisance alimentaire et l’impact sur l’environnement.

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vendredi 5 avril 2013

Bilan financier 2013

Synthèse sur les comptes de 2012

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dimanche 29 avril 2012

Compte Rendu Assemblée générale – 11/03/2012

Cette année, notre assemblée générale a eu lieu dans la salle Galaxie de Bourg St-Maurice. L’organisation s’est faite en partenariat avec le CCFD (Comité Catholique contre la Faim et pour le Développement). Elle a été suivie d’une projection et échange en présence de Blanca Landero, Nicaraguayenne, invitée par le CCFD. Blanca Landero est ingénieure agronome, diplomée en agriculture organique et en énergies renouvelables. Elle est membre de la fédération nationale des coopératives (FENACOOP). Environ 15 membres d’INTI étaient présents auxquels se sont ajoutés des membres et sympathisants du CCFD.

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mardi 31 janvier 2012

Les projets pédagogiques à Managua

La rentrée scolaire se prépare au Nicaragua. Chaque année au moment des inscriptions il y a une demande grandissante de bourses.

Bilan de l’année 2011 du centre Doris Maria Morales Tijerino

La rentrée s’est faite avec 227 élèves. Au cours de l’année 19 ont quitté l’établissement pour différentes raisons. Quelques-uns ont déménagé, d’autres se sont découragés n’arrivant pas à suivre les programmes et un petit nombre à cause de difficultés économiques.

22 élèves ont été parrainés par INTI avec un montant de 4 428 $US ce qui représente 3% du budget prévisionnel qui était de 134 574 $US.
enfants CDI

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mardi 31 mai 2011

Assemblée générale de INTI

Notre assemblée générale a eu lieu le 26 mars au Châtelard en présence de 15 membres.

Tour de table : L’AG a commencé par un tour de table qui a permis d’introduire de nouveaux adhérents : Renaud (étudiant en économie qui pourrait aller au Nicaragua dans le cadre de ses études pour la thèse qu’il projette sur le thème de la souveraineté alimentaire) ainsi que Loïc et Delphine (Loïc est professeur d’espagnol au collège d’Albertville ; Delphine est documentaliste au lycée et collège de Bourg St Maurice)

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lundi 3 mai 2010

Lettre d’info printemps 2010

Bonjour,

Notre assemblée générale a eu lieu le 20 mars avec une faible participation. Faute de candidats, le bureau a été reconduite. Joseph a présenté le bilan financier et moral et a exposé le nouveau projet des jeunes de la casa comunal San Cristobal de Chinandega. Nous avons constitué un dossier de ce projet pour le prix de la solidarité internationale. Nous le mettrons prochainement en ligne. Toutefois vous trouverez ci-joint une petite présentation de Chinandega, du quartier Roberto Gonzalez et du projet.

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mercredi 4 novembre 2009

Nos projets automne 2009

Dans les informations, je ne fais jamais assez ressortir le dynamisme dont font preuve nos partenaires. Une constante recherche pour améliorer la qualité de l ‘enseignement va de pair avec la recherche de solutions pour résoudre les problèmes économiques. L’enseignement ne se limite pas à l’acquisition exigée par le Ministère de l’éducation, mais comprend aussi des activités artistiques, l’éducation sexuelle (certains enfants ont un développement très précoce, il y a par exemple des filles qui ont leurs premières règles à l’âge de 9 ans) et la prise en charge d’enfants qui rencontrent des problèmes dans leurs familles.

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